Категорија: Istaknute vesti

У суботу, 7. фебруара, у Пољопривредно-ветеринарској школи са домом ученика „Свилајнац“ одржано је општинско такмичење ученика у познавању књижевности – Књижевна олимпијада, на коме је наша школа имала част да буде домаћин.

На такмичењу су учествовали ученици наше школе и ученици Средње школе „Свилајнац“. Такмичари су показали висок ниво знања, наклоност према књижевности и велику посвећеност.

Ученици наше школе који су остварили пласман и стекли право учешћа на даљем нивоу такмичења су: Даница Солунац, ученица првог разреда, Вања Милановић, Лана Станисављевић, Огњен Мишковић, Наталија Катић и Никола Мандић, ученици другог разреда и Тара Мутавџић и Сара Манојловић, ученице четвртог разреда. 

Честитамо свим учесницима на постигнутим резултатима, а нашим ученицима желимо много успеха у наставку такмичења. Захваљујемо се свим наставницима Средњој школи „Свилајнац“ на успешној сарадњи и лепој атмосфери.

У понедељак, 19. јануара 2025. године, Пољопривредно-ветеринарска школа са домом ученика „Свилајнац“ постала је богатија за још два јагњета. На школској економији успешно је обављено јагњење овце, која је на свет донела две здраве женке.

У овом значајном догађају учествовали су ученици четврте године смера пољопривредни техничар. Они су, уз стручно вођство професора Јасминке Самарџић и Саше Максимовића, применили знања стечена у оквиру наставе сточарске производње. Ученици су активно асистирали у процесу јагњења, показавши одговорност, стручност и спремност за практичан рад.

Овакве активности представљају важан сегмент наставе у нашој школи, јер ученицима омогућавају да у реалним условима повежу теоријска знања са практичним искуством, што је од посебног значаја за њихово будуће стручно усавршавање.

У понедељак, 23. децембра, у дому ученика организовано је филмско вече које је окупило велики број ученика. Том приликом приказан је филм Predator: Badlands, који је привукао пажњу љубитеља акције и научне фантастике.

У пријатној атмосфери, уз дружење и опуштање, ученици су имали прилику да проведу квалитетно време заједно и уживају у заједничком филмском доживљају. Овакве активности доприносе јачању заједништва и обогаћују слободно време ученика у дому.

Дана 24.12. у амфитеатру нашег дома одржан је квиз „Новогодишња потера“ по угледу на популарни тв формат. Организатори ове активности били су педагог Александар Јовић и васпитачице Драгана Стојановић и Данијела Милојевић.

У улози трагача, поред васпитачице Драгане Стојановић и педагога Александра Јовића нашао се и директор школе са домом Дејан Милуновић који се радо одазвао позиву да учествује у активности а на опште одушевљење присутних као трагачи спонтано су се нашли и васпитачи Јован Ђорђевић и Оливер Томић.
У квизу је учествовало 8 екипа и готово све екипе су успеле да „побегну“ нашим трагачима. Уручене су награде победницима као и утешне награде учесницима које је трагач успео да престигне.

Атмосфера на самом квизу је одисала спонтаношћу, добром енергијом и забавом а ученици су показали завидни ниво знања из области науке и опште културе.
Ученици су исказали интересовање и жељу да се слична активност поново реализује.

Општина Свилајнац спроводи пројекат „Ресурсни центар за међугенерацијску сарадњу“, чији је циљ промоција и јачање капацитета локалних актера у области сарадње и разумевања потреба старијих суграђана, као и подстицања активног старења и међугенерацијске солидарности.

Партнери у реализацији ове активности били су Центар за културу, Ресавска библиотека и две средње школе: Пољопривредно-ветеринарска школа са домом ученика „Свилајнац“ и Средња школа „Свилајнац“.

Током радионица, које су се одржавале у октобру и новембру 2025. године, млади из школа и старији суграђани размењивали су приче и искуства на тему слободног времена и хобија некада и сада. У децембру је приређена завршна изложба предмета и радова које су некада израђивале девојке и млади, као и радова које су на исту тему израдили данашњи ученици.

Посебан допринос пројекту дале су ученице наше школе: Кристина Столић и Вања Биорац, ученице одељења II/3, и Сара Стојковић, ученица одељења II/7. Својим активним учешћем, креативношћу и отвореношћу за дијалог са старијим суграђанима, оне су достојно представљале Школу и показале значај међугенерацијског учења, разумевања и узајамног поштовања.

Овај пројекат се финансира кроз пројекат PRO – Локално управљање за људе и природу, у сарадњи са UNFPA, UNOPS, UNICEF и UNEP, као и Владом Швајцарске.

У понедељак, 22. децембра 2025. године, у поподневној смени практичне наставе, ученици одељења 4/2 су асистирали при телењу краве на школској економији. Практичну наставу реализовали су професори Јасминка Самарџић и Саша Максимовић уз подршку ветеринара Ивана П. Поповића.

Ученици су асистирали током самог телења, а потом су обавили све неопходне радње у вези са негом телета. На овај начин стекли су драгоцено практично искуство и применили знања стечена током наставе.

Новорођено теле је, на предлог ученика, добило име Живко, што је додатно допринело позитивној атмосфери и осећају одговорности према животињама.

Овакве активности представљају важан сегмент образовања у Пољопривредно-ветеринарској школи са домом ученика „Свилајнац“, јер ученицима омогућавају непосредан рад и стицање практичних вештина неопходних за будуће занимање.

Дана 23. 12. 2025. године одржана је празнична продаја новогодишњих украса, која се континуирано сваке године организује у нашој установи.

Циљ ове подстицајне активности огледао се у промовисању хуманих и просоцијалних вредности, као и у оснаживању заједништва и емпатијске оријентисаности.

У организацији, реализацији и самој акцији учествовали су васпитачи Мартина Костадиновић, Кристина Николић, Татјана Јеремић и Ивана Антонијевић, у сарадњи са својим ученицима, учесницима креативних секција у дому.

Значајну помоћ, подршку и допринос пружили су и наставник Санела Поповић, психолог Ивана Стојановић и васпитач Јована Рајаковић.

У Клубу новог дома одржано је дружење Спеед Фриендинг, намењено ученицима који су желели да се упознају, разговарају и проведу време у пријатној и опуштеној атмосфери.

Кроз неколико кратких рунди разговора и заједничких задатака, учесници су имали прилику да се боље упознају, размене мишљења и пронађу заједничке интересе. Активности су биле осмишљене тако да не подразумевају такмичење ни јавни наступ, већ слободан разговор, сарадњу и међусобно уважавање.

Посебан акценат био је на договору и комуникацији у пару, где су ученици у ограниченом времену заједнички доносили одлуке, што је додатно допринело динамици и занимљивости сусрета.

Дружење је протекло у пријатној атмосфери, уз смех и отвореност, а многи учесници изразили су жељу да се сличне активности организују и убудуће.